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dc.contributor.advisorVelasquez Castillo, Nilo Albert
dc.contributor.authorMostacero Benites, Priscila Eunice
dc.date.accessioned2024-09-16T21:35:29Z
dc.date.available2024-09-16T21:35:29Z
dc.date.issued2024-09-16
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/38310
dc.description.abstractLa presente investigación abordo la problemática sobre el juego lúdico y esquema corporal donde observaron a los niños y niñas que no realizan bien sus movimientos al momento de desplazarse o saltar por lo que se planteó como objetivo general: determinar la influencia de los Juegos lúdicos para el desarrollo del esquema corporal en los niños de cinco años de la institución educativa inicial N° 1542 “Capullitos de amor” -Chimbote -2021. Se desarrolló una metodología tipo cuantitativo, nivel experimental, diseño pre experimental, la población estuvo conformada por niños del nivel inicial y la muestra del aula perseverantes representada por 15 niños. Se utilizó como técnica la observación, el instrumento de acopio de datos fue la lista de cotejo validada por juicio de expertos y la confiabilidad fue del 0.80 medida por Alfa de Cronbach. Los padres subscribieron el consentimiento informado, para la contrastación de hipótesis se utilizó T student. En los resultados más importantes se observó en la pre prueba que el 60 % de los niños estuvieron en el nivel de proceso y en la post prueba se observó que el 87 % de niños estuvieron en el nivel de logro sobre el esquema corporal, por lo que se concluye que se acepta la hipótesis de trabajo, es decir, los juegos lúdicos mejoran el desarrollo del esquema corporal para un nivel de significancia de p=0.000 < 0.05.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.subjectCorporales_ES
dc.subjectEsquemaes_ES
dc.subjectJuegoes_ES
dc.subjectLudicoses_ES
dc.titleJuegos lúdicos para el desarrollo del esquema corporal en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 1542 “Capullitos De Amor” - Chimbote - Áncash - 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidadeses_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialSede Centrales_ES
renati.author.dni73043135
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7881-4985es_ES
renati.advisor.dni32919741
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorValenzuela Ramirez, Guissenia Gabriela
renati.jurorTaboada Marin, Hilda Milagros
renati.jurorPalomino Infante, Jeaneth Magali
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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